Notice:

Les pièces faciles pour piano, à l’exception de « Poursuite », ont été composées pour le volume 2 du Toucher : « Enseignement du piano basé sur la physiologie », paru en 1899 (une deuxième édition a été réalisée en 1930 par A. Rihouet1). Pédagogue avant tout, Marie Jaëll désirait, à travers ces quelques pièces, mettre en application les principes de sa méthode basée sur la connaissance de la physiologie et le développement de la sensibilité tactile.

La méthode d’enseignement de la musique mise en place par Marie Jaëll, et la manière dont elle est abordée avec les jeunes enfants est loin de l’apprentissage par automatisme. Savoir exprimer et retrouver le langage musical d’une œuvre, revient à savoir relier les sons d’un groupe entre eux, donc revient à savoir comment sentir et préparer sa main pour exprimer ce langage des sons.

Ces morceaux de différents niveaux, s’adressent aux pianistes, jeunes et moins jeunes, dès leur première année d’apprentissage pour certaines pièces (« Les petits lutins », « Les chasseurs»), ainsi qu’aux pianistes plus confirmés pour d’autres pièces («Petite valse chantante », « Papillons gris »). Ils présentent une harmonie et une mélodie agréables, descriptives et simples, comme une histoire que l’on aime raconter. La différenciation des rôles entre main droite et main gauche nécessite une recherche de timbres et de sonorités variés faisant appel à des touchers distincts. Les déplacements sur toute l’étendue du clavier permettent au pianiste d’apprivoiser l’espace, de s’y déplacer avec aisance en cherchant le mouvement juste.

Sommaire:

- Chanson berçante
- Les chasseurs
- Conte de fée
- Petite valse chantante
- Poursuite
- Petits lutins
- Papillons gris

Partitions pour piano solo